~以下訓練活動訊息由 CT-School 提供~
兒童專注力社團活動
202309期 ( 9/3～12/17 ) 週日10:00~12:00
※注意 /// 這是社團內部訓練活動，限定舊生<已完成焦點班的孩童及家長>報名！！
專注力，是每個孩子都要鍛鍊的關鍵能力！
*社團活動之訓練目標：
孩子經過進階訓練之後，已經慢慢養成讓自己專心的行為習慣，接著就要繼續運用讓自己專心的方法來追求如何讓自己不斷進步、讓自己變得更優秀。精鷹班的孩子不但自己能熟練專心的動作，進一步開始學習如何成為一位好的小老師，成為其他孩子的楷模。孩子為了成為表率，而持續以身作則、管好自己、維持專心的行為動作。
不斷追求讓自己在各方面持續進步，是共學班孩子為自己努力的生活目標。
本班孩子要學習「如何訂定自己的進步目標」及「如何做才能讓自己不斷進步」，即使中間有不如理想的情況，也要學習「如何改善方法以達成目標」。
孩子經過進階訓練之後，已經慢慢養成讓自己專心的行為習慣，接著就要繼續運用讓自己專心的方法來追求如何讓自己不斷進步、讓自己變得更優秀。精鷹班的孩子不但自己能熟練專心的動作，進一步開始學習如何成為一位好的小老師，成為其他孩子的楷模。孩子為了成為表率，而持續以身作則、管好自己、維持專心的行為動作。
不斷追求讓自己在各方面持續進步，是共學班孩子為自己努力的生活目標。
本班孩子要學習「如何訂定自己的進步目標」及「如何做才能讓自己不斷進步」，即使中間有不如理想的情況，也要學習「如何改善方法以達成目標」。
全方位多元趣味 ===> 讓孩子積極主動地投入訓練
訓練規畫內容完整 ===> 注意力訓練＋執行力訓練
訓練規畫內容完整 ===> 注意力訓練＋執行力訓練
老師帶領孩子實作練習如何掌控自己的注意力，鍛鍊自我管理能力，幫助孩子提升專注力及自信心，讓孩子面對生活與學習，都覺得變有趣了！
*訓練課程一週一次，每次2小時，孩童專注訓練＆父母訓練(分兩教室)同時進行，希望家長能與孩子一起到教室參加父母團體活動，若父母有事無法到場，也可以只接送小孩到教室。
【訓練內容】
每週的訓練內容為獨立單元，透過不同媒介精心設計「做中學」的訓練流程，讓孩子在充滿樂趣的活動中，接受並完成能夠有效提升兒童專注力的雙軸訓練：「注意力訓練」及「執行力訓練」。
專注力訓練＝注意力訓練＋執行力訓練
※注意力訓練是鍛鍊孩童感官接收訊息的仔細度及速度的基礎訓練；
※執行力訓練是鍛鍊孩子在接收訊息之後的資訊彙整、邏輯處理及執行任務完成的正確度及速度的進階訓練。
**兒童專注力訓練採用各種媒介來引導孩子學會專心的方法，週週督導孩子練習自我檢核管理、時間管理，以及鍛鍊自我思考能力、組織能力，由孩子自己完成任務，帶引孩子看到自己完成的事實，證明自己只要有手有腳有腦袋就擁有無限的可能，讓孩子相信自己、提升自我信心。
每週的訓練內容為獨立單元，透過不同媒介精心設計「做中學」的訓練流程，讓孩子在充滿樂趣的活動中，接受並完成能夠有效提升兒童專注力的雙軸訓練：「注意力訓練」及「執行力訓練」。
專注力訓練＝注意力訓練＋執行力訓練
※注意力訓練是鍛鍊孩童感官接收訊息的仔細度及速度的基礎訓練；
※執行力訓練是鍛鍊孩子在接收訊息之後的資訊彙整、邏輯處理及執行任務完成的正確度及速度的進階訓練。
**兒童專注力訓練採用各種媒介來引導孩子學會專心的方法，週週督導孩子練習自我檢核管理、時間管理，以及鍛鍊自我思考能力、組織能力，由孩子自己完成任務，帶引孩子看到自己完成的事實，證明自己只要有手有腳有腦袋就擁有無限的可能，讓孩子相信自己、提升自我信心。
【訓練進行方式】
訓練現場分〈兒童區〉〈家長區〉兩個教室：
〈兒童區〉孩童在大空間由老師帶領進行訓練課程，小孩依年齡相近的分組分桌。
〈家長區〉在兒童區隔壁教室，家長在教室裡看現場即時播映電視，觀察孩子的學習狀況，並且由老師帶領討論如何將訓練方法運用在生活中、以及親子溝通互動好方法分享。
家長教室採用的即時轉播設備是攝影機串接液晶電視或投影機，期望家長能全程留在教室裡觀看孩子的學習及瞭解老師教給孩子的方法，並且逐週完成家長教室的課程進度。
訓練現場分〈兒童區〉〈家長區〉兩個教室：
〈兒童區〉孩童在大空間由老師帶領進行訓練課程，小孩依年齡相近的分組分桌。
〈家長區〉在兒童區隔壁教室，家長在教室裡看現場即時播映電視，觀察孩子的學習狀況，並且由老師帶領討論如何將訓練方法運用在生活中、以及親子溝通互動好方法分享。
家長教室採用的即時轉播設備是攝影機串接液晶電視或投影機，期望家長能全程留在教室裡觀看孩子的學習及瞭解老師教給孩子的方法，並且逐週完成家長教室的課程進度。
【訓練對象】
小學2～6年級學童及家長(限定已經完成進階班的孩童及家長報名參加)。
【日期時間】
9/3~12/17。週日上午10:00~12:00。本期共12次實體現場訓練。
*訓練期間遇連續假期及政府公告補班補課的日期則停課，各班在期中考期末考前會停課讓孩子複習功課。(期中考前一週日的確定日期於開課後依孩子學校行事曆商定)。
【訓練地點】
〈大安教室〉
台北市大安區復興南路一段321號8樓 (捷運文湖線大安站4號出口過馬路Starbucks隔壁棟永固大廈，捷運淡水信義線6號出口即達)
小學2～6年級學童及家長(限定已經完成進階班的孩童及家長報名參加)。
【日期時間】
9/3~12/17。週日上午10:00~12:00。本期共12次實體現場訓練。
*訓練期間遇連續假期及政府公告補班補課的日期則停課，各班在期中考期末考前會停課讓孩子複習功課。(期中考前一週日的確定日期於開課後依孩子學校行事曆商定)。
【訓練地點】
〈大安教室〉
台北市大安區復興南路一段321號8樓 (捷運文湖線大安站4號出口過馬路Starbucks隔壁棟永固大廈，捷運淡水信義線6號出口即達)
【報名方式】
一律網路報名，入班順序以網路完成報名繳費的時間先後順序為準，額滿截止。
【訓練費用】
*每組親子19200元(已打八折)，訓練費用均包含所有教具材料費。
**完成報名繳費，就不可申請退費，不同意者請勿報名。
***家長(或主要教養者)無法全程參加的家庭，請勿報名。
【訓練課表】
一律網路報名，入班順序以網路完成報名繳費的時間先後順序為準，額滿截止。
【訓練費用】
*每組親子19200元(已打八折)，訓練費用均包含所有教具材料費。
**完成報名繳費，就不可申請退費，不同意者請勿報名。
***家長(或主要教養者)無法全程參加的家庭，請勿報名。
【訓練課表】
【請假補課】
*在報名時已知本期有哪幾日有事不能上課，請在報名時告知，則報名繳費時可先扣除該堂費用。
*孩子身體不舒服或發燒，請讓孩子在家休息並就醫，家長需當日通知老師請<病假>，並討論補課日期，若無法補課則該堂學費可抵扣下一期一堂費用。
*學期中因臨時有事不能上課，家長需事前通知請<事假>，並討論補課日期，若無法補課則該堂學費可抵扣下一期半堂費用。
*由於每週的訓練目標皆為獨立的單元，錯過即無法補缺的那堂課，只能補不同內容的課。
*請注意：非不得已，盡量不要請假，本期補課不一定能選得到課，因為上課人數不能過多，若因人數或時間不能補課，就只能抵扣下一期學費，病假一堂抵扣一堂，事假一堂抵扣半堂。
*本期可補課的日期是12/10(日)14:00-16:00肢體專注訓練。
【指導單位】
CTPA社團法人專注力訓練推廣協會
【執行單位】
優勢學人文化有限公司
*在報名時已知本期有哪幾日有事不能上課，請在報名時告知，則報名繳費時可先扣除該堂費用。
*孩子身體不舒服或發燒，請讓孩子在家休息並就醫，家長需當日通知老師請<病假>，並討論補課日期，若無法補課則該堂學費可抵扣下一期一堂費用。
*學期中因臨時有事不能上課，家長需事前通知請<事假>，並討論補課日期，若無法補課則該堂學費可抵扣下一期半堂費用。
*由於每週的訓練目標皆為獨立的單元，錯過即無法補缺的那堂課，只能補不同內容的課。
*請注意：非不得已，盡量不要請假，本期補課不一定能選得到課，因為上課人數不能過多，若因人數或時間不能補課，就只能抵扣下一期學費，病假一堂抵扣一堂，事假一堂抵扣半堂。
*本期可補課的日期是12/10(日)14:00-16:00肢體專注訓練。
【指導單位】
CTPA社團法人專注力訓練推廣協會
【執行單位】
優勢學人文化有限公司
【訓練課程簡介】
自我管理執行力訓練訓練孩子自我管理的能力，包含：將專注的方法應用在各種不同的學習情境、任務執行、問題分析與解決、情緒管理、自我提醒、自我檢查、喜歡自己也欣賞別人的特點、相信自己。練習把專心的方法應用在學校與生活中的各種學習情境。
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任務執行專注訓練以任務執行方式訓練孩童的注意力及執行力，透過讓孩子手眼腦合作，讓孩子自己思考、自己計畫、自己執行完成自己的作品，孩子體驗專注的過程，以及體驗自己只要願意就有無限可能，提升自我信心。
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生活英語實境應用-兒童烘焙藉由烘焙製作的流程，訓練孩童的注意力與執行力，孩子要確實清楚自己的任務是什麼，然後才仔細又正確地進行製作任務，過程中眼睛看著做事的手，是訓練專心的要求動作。過程裡中英雙語進行，讓孩子自然應用生活英語溝通。
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兒童程式設計本課程希望激發孩子對電腦程式設計的興趣，以目前心理學實用的Python套件為基礎，獨家開發設計適合小學孩子學習程式設計的基礎課程，基於本套件完全基於Python所建構，故課程內會涉及基礎Python程式教學，每堂教學的課程都會有小挑戰。過程中老師會拆解問題並引導孩子往目標邁進，“將問題拆解並用程式實現，是本堂課的課程目標”。孩子在課堂上完成基於心理學實驗程式訓練注意力的小遊戲，以提升孩子對於課程的掌握與成就感，讓孩子體驗程式之美，並知道一些基礎Python程式語法。教室準備15吋筆電讓小朋友每人一機現場操作練習，下課歸還教室。
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探索STEM主題學英文Lawrence老師帶領孩子進行STEM主題活動，讓孩子經由有趣的科學、藝術、或科技的主題，帶領孩子自然地使用英文，並透過英語對話的活動情境，讓孩子從團體活動或合作的互動中，不僅鍛鍊手眼腦協調，也自然地應用英語與夥伴對談。活動進行中老師隨時導正孩子的用詞用句，讓孩子學習文雅而恰當的英語應用。以活用英語的方式讓孩子習得小學英文300字，不用死背硬K，逐漸累積聽讀說寫的英文實力。孩子每人一台5.6吋手機查電子辭典。
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★注意事項：
1. 主辦單位保有更換訓練內容之權利。
2. 為確保訓練成效，凡報名身份不符、資料不全者，主辦單位保留婉拒參加之權利，敬請見諒。
3. 需事先報名，以便安排座位及準備教材，主辦單位將於上課前以手機簡訊，寄發第一次上課提醒，若有訊息漏失情事，可逕洽主辦單位查詢。
4. 若因不可預測之突發因素，主辦單位得保留本課程日期及內容之變更權利。
5. 如遇活動取消或延期，相關事宜請洽主辦單位。聯絡電話：02-8752-6618、0905-135468 林小姐
6. 參加活動兒童若有特殊情況需老師注意的事，請在報名表寫明，例如對什麼過敏or不吃什麼...等。
1. 主辦單位保有更換訓練內容之權利。
2. 為確保訓練成效，凡報名身份不符、資料不全者，主辦單位保留婉拒參加之權利，敬請見諒。
3. 需事先報名，以便安排座位及準備教材，主辦單位將於上課前以手機簡訊，寄發第一次上課提醒，若有訊息漏失情事，可逕洽主辦單位查詢。
4. 若因不可預測之突發因素，主辦單位得保留本課程日期及內容之變更權利。
5. 如遇活動取消或延期，相關事宜請洽主辦單位。聯絡電話：02-8752-6618、0905-135468 林小姐
6. 參加活動兒童若有特殊情況需老師注意的事，請在報名表寫明，例如對什麼過敏or不吃什麼...等。
★訓練老師簡介：
Linda 老師CTPA社團法人專注力訓練推廣協會秘書長、專注力訓練課程規劃、兒童專注力訓練師資培訓講師、專注力訓練督導。
輔仁大學兒童與家庭系碩士班、實踐大學MBA企管碩士，研發專注力訓練教具獲得國家專利，擅視覺注意力研究，兒童與家庭教育輔導。 |
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Frank 老師CTPA兒童程式設計專聘老師
香港科技大學電資碩士、台科大電機工程學士，兼具教育心理、台科大教育學程與資訊工程專業專長，並有外商公司實務經驗。善於將程式學習簡化，依孩子們的思路並提供相關建議提示來引導孩子完成任務。 |
